Обсуждение траекторий развития будущих педагогических кадров для социальной отрасли: открытые педагогические классы, целевое обучение, поиск новых решений для системной и эффективной работы.
ОДОД: заместители руководителя
Нетворкинг “Формирование востребованного портфеля образовательных программ ТГПУ: высшее, профессиональное, дополнительное образование”
Поиск новых идей и подходов к формированию востребованного портфеля образовательных программ с учетом требований рынка, проектирование и обновление содержания образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, дополнительного образования.
Проектная сессия “Применение технологий искусственного интеллекта в медиаобразовании, воспитательной работе и тьюторстве”
Участники ознакомятся и опробуют применение технологий искусственного интеллекта (ИИ) для организации и планирования школьных мероприятий и проектов, а также использование чат-ботов и ИИ-помощников для ответов на вопросы и помощи в обучении.
Лаборатория “Формирование предпринимательской компетентности детей и молодёжи Томской области. Статус Федеральной инновационной площадки как стратегическая цель”
Лаборатория «Формирование предпринимательской компетентности детей и молодёжи Томской области. Статус Федеральной инновационной площадки как стратегическая цель»
Установочная сессия «Реализация региональной концепции «Ученые в школу» в Томской области в 2024-2025 учебном году»
Презентация региональной концепции «Ученые в школу», дорожной карты по реализации концепции, обсуждение сроков, форматов и содержания мероприятий в рамках дорожной карты.
Площадка “Организация образовательных программ и образовательных мероприятий по беспилотным летательным аппаратам”
На площадке мероприятия участники смогут познакомится с практикой создания дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Курс на взлет: введение в беспилотные авиационные в системы» (в рамках реализации Национального проекта «Беспилотные авиационные системы» в Томской области) и форматами проведения образовательных мероприятий в сфере БПЛА (мастер-классы, соревнования и др.).
Круглый стол “Физкультурно-спортивная направленность дополнительного образования детей и школьный спорт”
Подведение промежуточных итогов круглогодичной спартакиады обучающихся, состояние и задачи по привлечению школьников к занятиям физической культурой и спортом в Томской области, перспективы развития физкультурно-спортивного движения в Томской области, направленного на формирование здорового образа жизни детей и молодёжи.
V Всероссийская научно-практическая конференция “Наставничество для профессионалов будущего” Секция 4
Работа участников в рамках секции 4. «Грани наставничества в дополнительном образовании: ребенок-студент-педагог» – знакомство с опытом реализации разных линий наставнической деятельности в образовательных организациях, обсуждение и согласование подходов организации и сопровождения различных моделей наставничества (педагог-педагог, педагог-обучающийся, обучающийся-обучающийся, студент-обучающихся и т.д.) в образовании.
Семинар-совещание работников сферы дополнительного образования детей Томской области “Воспитательный потенциал дополнительного образования детей: ресурсы, возможности, приоритеты”
Знакомство с практиками и предложениями по развитию дополнительного образования, в том числе, по совершенствованию методического обеспечения образовательного и воспитательного процессов в организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в системе общего образования Томской области.
Лекция “Как работать с обратной связью в образовательных организациях”
Участники познакомятся с методами работы в системе ПОС, разберут кейсы отработки обработки инцидентов в сфере образования.